郑毓信:浅议数学教学的有效性和开放性
郑毓信,男,数学教育专家,1944年8月生,浙江镇海人,1965年江苏师范学院数学系毕业,1981年南京大学哲学系硕士研究生,南京大学哲学系教授、博士生导师,主要科研领域为数学哲学、数学教育,对数学教育教学尤其是小学数学教育进行了多年的研究,科研成果显[阅读全文]
章建跃:积极稳妥的推进高中数学课程改革
章建跃,男,1958年8月4日出生,数学本科,北京师范大学课程与教学论(数学)硕士、发展与教育心理学博士。现任人民教育出版社中学数学室主任、资深编辑,人民教育出版社编审,课程教材研究所研究员等职。主要研究方向涉及到数学教育心理学,中学数学课程及[阅读全文]
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